刚买的，新手机（旧手机丢了），国外，已经用当地的实名卡验证码激活了，一周了，加好友，加群，豆提示，操作太频密，请稍后再试。目前 0 好友。

一只火鸡住在农场里，每天上午 11 点，农场主都会准时出现，给它食物。

一天、两天、一百天......

从火鸡的视角看，它越来越相信一件事：这个世界是安全的。农场主每天给我吃的，从来没伤害过我。

于是，时间越久，它越坚信这件事。

直到感恩节，农场主又来了。只是这一次，他不是来喂它的，而是来宰杀它的。

这个故事说明，过去积累的大量数据，并不能保证未来依然安全。甚至有时候，正因为过去太稳定，我们才最容易失去警惕。

工资、年终奖、老板画的饼，就是我们的饲料，很多人工作中容易错把交易当成了恩情。把自尊、情绪和安全感，全部让渡给了公司，直到某天行业震荡突然被裁。

朋友发的，嘴替

学生们说了，谁能抵挡住毛绒绒又可爱的孩子。

小猫咪真的很治愈，op 有爱。
我们收养了一堆流浪猫，https://m.bilibili.com/video/BV1cfJrzXEN9?buvid=XU0711F03900624EA7FE1EA3A181EA995822D&from_spmid=search.search-result.0.0&is_story_h5=false&mid=N9AXuLpqxzC67RCc4QVNFA%3D%3D&p=1&plat_id=116&share_from=ugc&share_medium=android_i&share_plat=android&share_session_id=be97e4f2-2d3a-4327-83b7-98833f8de08e&share_source=WEIXIN&share_tag=s_i&spmid=united.player-video-detail.0.0&timestamp=1791989635&unique_k=FwRXJ27&up_id=3546904858201041

他们常说，至少经历过一个完整周期才算合格投资人

高质量社区，不至于

打烂过 2 石头机器人，

有点儿东西。很有爱

有很多灯是可以自由移动的，OP 要想花最少的钱解决问题，有方法，你可以找几个（对灯光有概念么兄弟姐妹，没有，可以找我合伙人，免费的灯，回头，有朋友就是做灯光，舞美的，省钱且美，优雅是能做到的。）

悲观的往往正确，乐观的往往成功。构建往往豆显得吃力，解构往往都显得聪明。引用一位一级市场朋友的理论“身边不时会出现那种感觉努力的很心酸的人， 卖力的吆喝一些东西或理念， 但寥寥的响应，仿佛在自言自语， 以及也搞不明白图什么 过段时间就折腾出些新东西，没看懂就划走了 然后突然有一天在社媒上刷到 ta 成了一个什么领域的 kol，做出了什么爆款产品，或者有个出圈的作品之类 ta 们的存在对我有很大的启发， 任何事情冷启动的头号粉丝就是我自己，要不遗余力的为自己创造的价值喝彩，为自己想要的世界发声 宁愿成为一个“看起来努力的很心酸”的奇怪的人，也永远不要成为那个体面的沉默的不会犯错但枯萎的大人”

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花草挺好的，用形色 APP 好多年，有爱。

测试一下。最近再使用这类产品，https://my.ego.ist/ 用的比较多，号称 AI Passport

考虑讲课配音么

拍的不错，很有生活

幸存者偏差

厉害，手机上竟然也丝滑

@furlxy 差异化价值，，

@furlxy 有很多朋友，老人看护的，她们说，，机器人，ai 没啥用，还上班我天天把屎把尿。不至于。如果，ai 加分身可以，不怕苦不怕脏不怕累，只需要重复工作

本身自己是学师范的，有教师资格证，当过班主任，十几年前去一山里支教过两年，那里大部分都是残疾的、被家里遗弃的，或者是孤儿。出来也是因为要给我们的 NGO 募资。后在 CCTV 做创投节目，我们每期都有一个公益专场。专门找社会企业、NGO 这样的，然后跟一些有爱的企业家、投资人，基金会老师给他们辅导，一起帮助他们更好的服务社会，出钱出力。

有一个 CCTV 的前同事姐姐，后来离职出去创业，做了一本杂志叫《社会创业家》，她每年要选很多做社会企业、NGO 的创业者，然后做评选 “社创之星”，我们一直作为他们的顾问和教练，陪伴了十几年。

因为童年经历加上个人喜好，对教育类的社会企业和 NGO 关注的比较多，参与的也比较深。不上学、休学、退学的小孩特别多，本身也长了一个娃娃脸，也陪很多小孩，在教室里待过很多次，在不同的城市，待最久的一个小号一起在教室里一起待过三个多月。

这是一个综合性的问题，很多人都说孩子的问题都是大人的问题、家长的问题，这话对，也不全对，学校、社会环境它是一个综合问题。当然要治根的话，最快最核心最有效的就是改变家庭环境、周围环境，所以就是家长、父母和这个学校，这是最切身实地的、最有效的。

为什么这么说呢？有很多家长说：“哎，我们有钱，只要能让他学好，他爱上学，我们出多少钱都行。” 我陪一些小孩儿去学校，他们班里边就有两排，我观察了两下，那两排的特点是什么呢？那两排是老师把有问题的都放到那两排，孩子坐到那两排，就是在那儿睡觉。然后我就跟他爸妈讲，跟老师讲，那为啥非得要小孩在这儿趴着睡觉呢？这桌子也不舒服，椅子也不舒服，为啥不能在家里睡呢？无论什么原因，他们说那因为家长想让小孩上学，但上学他在那儿趴着睡觉，那还叫上学吗？

我跟我做书房的合伙人去吃饭，然后我看到旁边桌里边，一家三口，一对年轻的夫妇带了一个坐婴儿车的小孩，小宝宝在哭，我就跟我合伙人说，你看，他的妈妈就给他一个手机，让他在那儿刷游戏，他就不哭闹了。就是很多大人一直在那儿刷抖音，非得跟小孩说，你要好好学习。多看书。曾子杀猪，孟母三迁。

大人说忙，忙可以理解，不容易接受，教育能力首先是基因，有教育技能的家长跟文化程度，受教育程度无关。我们接触很多奶奶，包括福利院的老师不识字，但是是大教育家。
《何以为家》。


我们看那个《大宅门》里边，白家的第 N 代创始人白景琦，他没有遇到季宗布之前那一段，可以关注一下。因为工作的原因，看过不少这方面的书，也跟很多心理学老师、社科老师、校长、教育局的老师们聊过，它是个综合性的问题，教育的功能有限，学校的功能也有限。

交代了一下背景，是为了说明，对于这个问题，是有一些发言权的。

回到这个问题本身，首先列的这几个问题：
国内言语障碍的辅助和干预的成熟度和获取帮助的渠道；
注意力专注障碍的辅助和干预的成熟度和普及度、获取帮助的渠道；
青少年心理问题的辅助和干预的成熟度和普及度、获取帮助的渠道；
心理问题的污名化情况，和对职场就业的影响。

它都不是主要问题。这些今天我们用网络，用这个 AI 都可以搜，都可以去聊，都可以查到本地的相关资源。当然越文明越发达的地方，这些问题越不是问题。越保守、经济条件普通的地方，可能这个问题越严重。

抓大放小，重点是什么呢？重点是希望解决的最主要的问题是什么：让他优秀？让他有独立生存的这个技能本领？让他快乐、幸福、成功？

在之前的工作之中，看到几个比较好的作品，可以推荐给姐姐，很多人没法讲道理。学习也不一定就是读书，看个电影，爬个山也能学到东西。事教人。

一个是《对看》，一个是《小人国》，这俩都是纪录片。当然，如果不带感情色彩的话，《银河补习班》也可以看一看。抛开有色眼镜，它在这个教育、成长、家庭这方面还是有参考意义的，当然它里边融入了很多内容，比如《三傻大闹宝莱坞》。

最近我们把之前跟这方面相关的笔记做了蒸馏，做了一个小站： https://xcnd55b8xmj6.doubaoapps.com/app/app_17ekvj5hfr7/science

研究这个过程中还读到了雪球方三文的《世风日上》，里面关于教育的内容都挺好。 他提到，育儿 16 字经：放弃回报，降低预期，享受过程，接受结果。